PROYECTO BEDA KIDS
Programa de potenciación de la lengua inglesa
Avalado por Escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Visita a la Biblioteca de los Molinos
Excursión al colegio Divino Maestro
Educación Vial
Excursión a la panadería del pueblo
Acercamiento a la naturaleza
Festival fin de curso
FUNDADORA
Conjunta
Semana: del 17 al 22 de septiembre
Exposición: 22 septiembre
FIESTA DE LAS ESTACIONES
Conjunta
Semana: Según currículo
Exposición: Según mes
DERECHOS DEL NIÑO
Conjunta
Semana: del 16 al 20 de noviembre
Exposición: 20 noviembre
FIESTA NAVIDEÑA DE LOS NIÑOS
Conjunta
Semana: del 14 al 17 de diciembre
Exposición: 17 diciembre
INFANCIA MISIONERA
Conjunta
Semana: del 22 al 25 de enero
Exposición: 25 enero
DÍA DE LA PAZ
Conjunta
Semana: del 25 al 30 de enero
Exposición: 30 enero
CARNAVAL
Conjunta
Semana: del 8 al 12 de febrero
Exposición: 12 febrero
FIESTA DE LOS COLORES
Conjunta
Semana: del Según currículo
Exposición: Según mes
DÍA DEL PADRE
Individual
Semana: del 12 al 16 de marzo
Exposición: 19 marzo
DÍA DEL LIBRO
Conjunta
Semana: del 19 al 23 de abril
Exposición: 23 abril
DÍA DE LA MADRE
Individual
Semana: del 26 abril al 1 mayo
Exposición: 1 mayo
FIESTA NTRA. SRA. DE FÁTIMA
Conjunta
Semana: del 10 al 13 de mayo
Exposición: 13 mayo
DÍA MUNDIAL DE PADRES Y MADRES
Conjunta
Semana: del 28 mayo al 1 junio
Exposición: 1 junio
CARRERA SOLIDARIA
Conjunta
Semana: del 25 al 29 de junio
Exposición: 29 junio
DÍA DE LOS ABUELOS
Conjunta
Semana: del 28 al 30 de julio
Exposición: 30 julio
FIESTA DE CUMPLEAÑOS
Conjunta
Todo el año
Exposición: Según fecha
PLAN DE CONVIVENCIA
Como centro educativo optamos por una educación integral que aúne todos los ámbitos, personal, educación, familia, ámbito social-cultural…
Desarrollamos los objetivos curriculares propios de educación infantil:
- El conocimiento del propio cuerpo, sus posibilidades de actuación, aprendiendo a respetar las diferencias y adquiriendo progresivamente autonomía en sus actividades cotidianas, desarrollando capacidades afectivas.
- Observando, explorando y conociendo su entorno familiar, social y natural.
- Desarrollando habilidades comunicativas, fomentando la expresión oral, la lectoescritura, el lenguaje artístico (experimentando con el lenguaje plástico, corporal y musical) y tecnológico (iniciando el uso de instrumentos tecnológicos) tanto en castellano como en ingles.
- Así conseguimos un aprendizaje significativo, donde el niño asocia la nueva información a la que ya posee, utilizando como herramientas el juego.
- Grupos reducidos adaptados a las características, necesidades y ritmos de cada niño; en un entorno seguro y relajado.
- Aprenden a relacionarse y adquieren progresivamente pautas de convivencia y resolución pacífica de conflictos; en un clima de confianza y respeto entre toda la comunidad educativa.
- Cocina en el centro y menús adaptados a las necesidades.
Además, trabajamos el plan de convivencia infantil que consiste en vivenciar la EDUCACIÓN EN VALORES como la autonomía, responsabilidad, respeto, solidaridad, esfuerzo (basándonos en nuestra vivencia humana y religiosa).
Autocontrol
Amor al esfuerzo y al trabajo conjunto
Autoestima
Confianza en sí mismo
Creatividad
Flexibilidad
Honestidad
Autonomía
Orden
Paciencia
Resistencia
Resiliencia
Responsabilidad
Valentía
Veracidad
Formación del Yo y los Otros
Amistad
Amabilidad
Amor por la naturaleza
Amor filial
Bondad
Colectividad
Comprensión
Compasión
Cooperación y ayuda
Generosidad
Obediencia
Respeto a lo ajeno
Sinceridad
Solidaridad
Tolerancia