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ACCESO PADRES
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OFERTA EDUCATIVA

PRIMER CICLO(0-3 años)

CAPACIDAD: 84 niños
AULAS: 6

El primer ciclo de la Educación Infantil trabajamos por ámbitos de experiencia a partir de las tres áreas; crecimiento en armonía, descubrimiento y exploración del entorno, y comunicación y representación de la realidad:

El desarrollo del lenguaje como centro del aprendizaje
El conocimiento y progresivo control de su propio cuerpo
El juego y el movimiento
El descubrimiento del entorno
La convivencia con los demás
El equilibrio y desarrollo de su afectividad
La adquisición de hábitos de vida saludables que constituyan el principio de una adecuada formación para la salud
La elaboración y seguimiento de la propuesta pedagógica estarán bajo la responsabilidad de un profesional del centro con el título de Maestro de Educación Infantil o título de grado equivalente

SEGUNDO CICLO(3-6 años)

CAPACIDAD: 60 niños
AULAS: 3

El segundo ciclo de la Educación Infantil trabajamos las 3 áreas:

Crecimiento en Armonía
Descubrimiento y Exploración del Entorno
Comunicación y Representación de la Realidad
Estas tres áreas participan en todos los aprendizajes y contribuyen al desarrollo de todas las competencias clave establecidas. En cada área se proponen unas competencias específicas comunes para los dos ciclos de la etapa.

Otras asignaturas de importancia son:

Inglés: 4 horas semanales
Educación Religiosa y Moral
Educación para la Convivencia en Valores
Estará asistido por una Maestra de Educación Infantil o título de grado equivalente

ADEMÁS...

INGLÉS

ACT. COMPLEMENTARIAS

PLAN DE CONVIVENCIA

PROYECTO BEDA KIDS
Programa de potenciación de la lengua inglesa

Avalado por Escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Visita a la Biblioteca de los Molinos
Excursión al colegio Divino Maestro
Educación Vial
Excursión a la panadería del pueblo
Acercamiento a la naturaleza
Festival fin de curso
FUNDADORA
Conjunta
Semana: del 17 al 22 de septiembre
Exposición: 22 septiembre

FIESTA DE LAS ESTACIONES
Conjunta
Semana: Según currículo
Exposición: Según mes

DERECHOS DEL NIÑO
Conjunta
Semana: del 16 al 20 de noviembre
Exposición: 20 noviembre

FIESTA NAVIDEÑA DE LOS NIÑOS
Conjunta
Semana: del 14 al 17 de diciembre
Exposición: 17 diciembre

INFANCIA MISIONERA
Conjunta
Semana: del 22 al 25 de enero
Exposición: 25 enero

DÍA DE LA PAZ
Conjunta
Semana: del 25 al 30 de enero
Exposición: 30 enero

CARNAVAL
Conjunta
Semana: del 8 al 12 de febrero
Exposición: 12 febrero

FIESTA DE LOS COLORES
Conjunta
Semana: del Según currículo
Exposición: Según mes

DÍA DEL PADRE
Individual
Semana: del 12 al 16 de marzo
Exposición: 19 marzo

DÍA DEL LIBRO
Conjunta
Semana: del 19 al 23 de abril
Exposición: 23 abril

DÍA DE LA MADRE
Individual
Semana: del 26 abril al 1 mayo
Exposición: 1 mayo

FIESTA NTRA. SRA. DE FÁTIMA
Conjunta
Semana: del 10 al 13 de mayo
Exposición: 13 mayo

DÍA MUNDIAL DE PADRES Y MADRES
Conjunta
Semana: del 28 mayo al 1 junio
Exposición: 1 junio

CARRERA SOLIDARIA
Conjunta
Semana: del 25 al 29 de junio
Exposición: 29 junio

DÍA DE LOS ABUELOS
Conjunta
Semana: del 28 al 30 de julio
Exposición: 30 julio

FIESTA DE CUMPLEAÑOS
Conjunta
Todo el año
Exposición: Según fecha

PLAN DE CONVIVENCIA

Como centro educativo optamos por una educación integral que aúne todos los ámbitos, personal, educación, familia, ámbito social-cultural…

Desarrollamos los objetivos curriculares propios de educación infantil:

  • El conocimiento del propio cuerpo, sus posibilidades de actuación, aprendiendo a respetar las diferencias y adquiriendo progresivamente autonomía en sus actividades cotidianas, desarrollando capacidades afectivas.
  • Observando, explorando y conociendo su entorno familiar, social y natural.
  • Desarrollando habilidades comunicativas, fomentando la expresión oral, la lectoescritura, el lenguaje artístico (experimentando con el lenguaje plástico, corporal y musical) y tecnológico (iniciando el uso de instrumentos tecnológicos) tanto en castellano como en ingles.
  • Así conseguimos un aprendizaje significativo, donde el niño asocia la nueva información a la que ya posee, utilizando como herramientas el juego.
  • Grupos reducidos adaptados a las características, necesidades y ritmos de cada niño; en un entorno seguro y relajado.
  • Aprenden a relacionarse y adquieren progresivamente pautas de convivencia y resolución pacífica de conflictos; en un clima de confianza y respeto entre toda la comunidad educativa.
  • Cocina en el centro y menús adaptados a las necesidades.

Además, trabajamos el plan de convivencia infantil que consiste en vivenciar la EDUCACIÓN EN VALORES como la autonomía, responsabilidad, respeto, solidaridad, esfuerzo (basándonos en nuestra vivencia humana y religiosa).

Formación del Yo
Autocontrol
Amor al esfuerzo y al trabajo conjunto
Autoestima
Confianza en sí mismo
Creatividad
Flexibilidad
Honestidad
Autonomía
Orden
Paciencia
Resistencia
Resiliencia
Responsabilidad
Valentía
Veracidad
Formación del Yo y los Otros
Amistad
Amabilidad
Amor por la naturaleza
Amor filial
Bondad
Colectividad
Comprensión
Compasión
Cooperación y ayuda
Generosidad
Obediencia
Respeto a lo ajeno
Sinceridad
Solidaridad
Tolerancia

Escuela Infantil Fátima



La Escuela de Educación Infantil Fátima comparte con la familia la labor educativa, completando y ampliando sus experiencias formativas. La eficacia de la educación infantil depende, en gran medida, de la unidad de criterios educativos en los distintos momentos de la vida del niño, en casa y en la escuela.

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